《舌尖上的四季》课程内容遵循小学生的身心发展特点，以二十四节气为切入点，引导学生认识我国古代人民对气象的认识以及在农耕劳动中的实际应用。课程分为节气文化、节气活动、诗说节气、节气实践等板块，活动的设计上符合小学生的具象思维特点，以学生生活和学习中能够接触到的场景为学习载体，为学生提供充分的实践以及思维空间，尽可能让学生在实践、应用、体验等活动中感受二十四节气之美，体会中国古代劳动人民在气象方面的智慧。
技术领域：气象
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